４年生は、総合的な学習の時間に「福祉」についての学習を深めています。これまでに、本を使って高齢者の方の体の変化について調べたり、高齢者福祉施設「梅本の里」を見学させていただいたりしました。また、白内障体験や車椅子体験といった「高齢者疑似体験」を通して、お年寄りの方の思いや、自分たちにできる工夫について実感を伴った学びを重ねてきました。今日の授業では、これまでの見学や体験で集めたたくさんの情報を、タブレットを使って「リーフレット」にまとめる活動を行いました。 子どもたちは、「どうすれば読む人に分かりやすく伝わるか」を考えながら、文字の大きさや色、写真の配置などを工夫して編集に励んでいました。友達同士で「その見出し、分かりやすいね！」「ここに写真を入れようかな。」と声を掛け合いながら、集中して取り組む姿がとても印象的でした。自分たちの手で作り上げたリーフレットを通して、学びがさらに確かなものになることを期待しています。