R4小野小日記

　本校には通級指導教室「わくわくルーム」があり、畠山先生が担当しています。

　この日は畠山先生が「わくわくルーム啓発授業」を行い、どんなことを学習しているのかを教えてくださいました。

　子どもたちは、漢字パズル、お口の体操、片足バランスなど様々な活動に熱中して取り組み、楽しみながら、わくわくルームについて理解を深めることができました。

　３年生は、毎日欠かさず水やりをしています。そのおかげで、ホウセンカとヒマワリが順調に育っています。

　少し前には、ホウセンカを鉢に、ヒマワリを学級園に植え替えました。

　「大きく育て！」と、ホウセンカやヒマワリに声援を送っている児童もいました。

　この日は、ホウセンカとヒマワリの芽の観察を行いました。

　子どもたちはよく観察し、「ホウセンカの茎がピンク色になってる」「ヒマワリの茎に毛が生えてる」など様々な発見をしていました。

先週は、１年生を迎える会がありました。

この日は、３年生から１年生へ、折り紙で作ったチューリップの花束をプレゼントしました。

１年生のみんなに喜んでもらえてよかったです。

　今日は、新体力テストに取り組んでいる１年生のお手伝いをしました。

    体育館では、上体起こし、反復横跳び、運動場では５０m走、ソフトボールをしました。

    「終わったらここに並んでね」と列を整とんさせたり、ボールを優しく手渡したり、競技のアドバイスを丁寧に教えたりしました。

    頼もしい上級生です。

　最後は、２年生に「お兄さん、お姉さんありがとうございます。」と言ってもらって、いつまでも手を振りながら教室へ帰りました。２年生のみなさん、ありがとう！

　５年生では、木の板を使って楽しく遊ぶゲームを作っています。初めての電動糸のこぎりでしたが、安全に使うことができています。自分のイメージをもちながら、板を切り分けました。

　自由に切り分けた板を一回り大きな段ボールに並べ、ゲームを考えます。色を付けたり材料を組み合わせたりするなど、工夫してつくる姿が見られました。つくった作品で、ビー玉を転がして遊ぶのが楽しみですね。

　１年生を迎える週間の最終日の今日は、１年生から「お礼のメッセージ」が届けられました。これから、縦割り班活動など様々な交流を通して、多くのお兄さん・お姉さんとなかよくなっていこうね。

　生活科の時間や休み時間に、地図を見ながら学校内を探検しました。

　２年生が作ってくれた教室紹介のクイズを一生懸命解いたり、分からないことがあったら近くにいる先生に聞いたりしながら、目を輝かせて探検を楽しみました。

　すてきがいっぱいの小野小学校。これから、もっともっと、小野小学校のすてきを見付けていきます。

　総合的な学習の時間では、住みやすい町づくりのために

　どうすればよいか学習を進めています。　

「階段の手すりが、背の高い人と低い人に合わせて二段あるね。」

「玄関には、車椅子の人のためにスロープがあるよ。」

　学校には、多くのやさしさがあることに気付きました。

　２年生は生活科で夏野菜を育てることにしました。

　今回育てる夏野菜は、トマト、ミニトマト、ピーマン、オクラ、キュウリ、ナス、枝豆。

この７種類から、子どもたちが自分で育てる野菜を決めました。

　まずは、苗の観察。

「はっぱの形がおもしろいよ。」

「トマトのにおいがするよ。」

　そして、一人一人の植木鉢に植えました。

苗をいためないように、そうっとそうっと植えました。

「水をたっぷりやろう。」

「早く大きくなるといいね。」

　今日の様子を、観察カードにかいたり、タブレットで写真を撮ったりしながら、成長にわくわくしている２年生。元気な野菜が収穫できるのが楽しみ！