2年 野菜を植えたよ
生活科で野菜を育てる学習をします。キュウリ、ミニトマト、オクラ、エダマメ、ナス、ピーマンの中から、自分が選んだ野菜を育てていきます。
最初に、苗を観察しました。「葉っぱの形がハートみたい。」「トマトの匂いがする。」等、野菜によって葉の色や手触りが違うことにも気付いていました。
その後、折れないように植木鉢にそっと植えました。たっぷりと水をやりながら、「はやく大きくなってね。」「たくさん野菜ができるかな。」と期待を膨らませていました。
生活科で野菜を育てる学習をします。キュウリ、ミニトマト、オクラ、エダマメ、ナス、ピーマンの中から、自分が選んだ野菜を育てていきます。
最初に、苗を観察しました。「葉っぱの形がハートみたい。」「トマトの匂いがする。」等、野菜によって葉の色や手触りが違うことにも気付いていました。
その後、折れないように植木鉢にそっと植えました。たっぷりと水をやりながら、「はやく大きくなってね。」「たくさん野菜ができるかな。」と期待を膨らませていました。
待ちに待った修学旅行に出発しました。
いつもよりも早い登校でしたが、6年生は元気に登校しました。
最初に、出発式が行われ、校長先生からのお話、児童代表の言葉、添乗員さん・カメラマンの紹介がありました。その後、見送りに来ていただいた家族の方に「行ってきます。」と言ってバスに乗り込み、出発しました。
最初の目的地は、広島の平和記念公園です。
なお、個人情報保護の観点から、私用のスマートフォン等での撮影ができなくなりました。それに伴い、修学旅行中の写真をホームページ上に随時掲載することができません。旅行の様子については、帰校してから掲載するようにいたします。御理解の程、よろしくお願いします。
明日からはいよいよ修学旅行、かけがえのない二日間となるよう願っています。
今日は、1年生を迎える会の練習を行いました。かわいい1年生が喜んでくれるといいですね。
また、修学旅行の準備があるかもしれませんが、明日に備えてゆっくり休んでくださいね。
本日、縦割り班が決定し、代表児童が縦割り班とは何かを説明しました。
また、縦割り班代表者(それぞれ5色の代表者)からは抱負発表がありました。
今後行っていく様々な縦割り班活動のスタートとなったわけですが、
校長先生からも「高め合う」と言葉をいただきました。
これから行う様々な縦割り班活動が楽しみになりました。
2回目は、天候に恵まれ、メモを取りながらじっくりと話を聞いたり、校区に残る古いものを観察したりすることができました。「これは何だろう。」「何のためのものだろう。」児童たちは、普段何気なく目にしていたものに改めて気付くことができたようです。
6年生が、1年生に渡すプレゼントを作りました。
喜んでもらえるよう、一つ一つ心を込めて作る姿が見られ、色や形を工夫したり、メッセージを添えたりしながら、楽しそうに活動する様子が見られました。1年生のことを思いながら一生懸命取り組む6年生の優しさが感じられる時間となりました。
「去年やってもらったことを今度はぼくたち・わたしたちが!」そんな思いを持って、1年生との学校探検の準備をしています。教室の案内掲示板を作るために、今日はいろいろな教室に行き、先生たちにインタビューをしました。緊張しながらも一生懸命質問し、聞いたことをメモする成長した2年生の姿が見られました。
次は、分かりやすく文章にまとめる活動です。楽しい掲示板ができそうです。
1年生の姿を見るたびに「先生、1年生ってかわいいね。」と言う2年生の子どもたちです。
「1年前は、あなたたちがそう言われていたんだよ。」と言うと「覚えてる。6年生にいつも『かわいいね。』って言われてた。」と答えてくれます。
そんな2年生が、1年生との学校探検に向けて準備に取り掛かっています。
「1年生のとき、どんなことをしてもらった?」
「どんなことをすると、1年生が安心するかな?」などと話し合いながら準備を進めています。
昨年の2年生が作成した「教室案内掲示」を見ながら、考えます。
この後は、多くの先生方にインタビューをしたり、教室を訪ねて調べたりします。
お兄さん、お姉さんになった2年生。どんな掲示板ができるか、楽しみです。